五月中旬，原本忙碌而欢快的大学校园开始弥漫起了淡淡的忧伤，又一届准毕业生开始对自己的大学生涯依依惜别。教学楼旁、小路上、运动场边……准毕业生们摆出各种各样的姿势，将自己定格在崭新的照片里，也定格在这即将结束的大学生活中……从步入求学生涯至大学毕业，我们会经历许多次毕业，可人们更为在意的似乎永远是高中毕业和大学毕业，觉得这才是真正意义上的“毕业”。那么，这两次毕业到底意味着什么，为何人们如此看重、又如此眷恋呢？
“上了大学你就解放了”、“毕业了你就轻松了”，这类熟悉的话似乎总在关键时刻出现在我们耳边，在某些特定的时候也的确给予了我们一些力量。可“毕业”真的意味着结束，意味着解放吗？每年的6月8日下午，结束高考的学生们总会在冲出考场后欢呼拥抱、兴奋哭泣，告别自己人生中这独一无二的三年青春。而在一切尘埃落定后，漫长的假期里，每个人都开始了对崭新生活不一样的选择。有的人选择宅家休息，有的人选择外出旅游、做兼职，有的人选择不断充实自己……诚然，我们在当下无法评判哪一种选择更有意义，但在步入大学后，提升自己、准备充足的同学却总是能更好地适应大学生活。在这种情形下，我们难道还能放心地忽略高考结束后的另一个“开始”，只认为高考结束是一种“解放”吗？同样的问题也会出现在大学毕业生群体中，毕业了，真的就“结束”了，真的就能“轻松”了吗？
大学毕业生在毕业后的去处主要有继续读研深造，走向工作岗位，准备考研、考公、考编三种，哪一种情况又是“轻松”的呢？固然，大学毕业后同样有一个假期，适当放松身心并无不可，可“解放”自己确是万万不能的。毕竟，之后的学习亦或生活也需要进行充分的准备，这样我们才能更好地适应自己身份的转变，更从容、更坦然地步入下一个人生阶段。
近年来，网络上多了不少在读大学生对当年“被骗”经历的控诉。
“老师和爸妈骗我，上了大学一点都不比高中轻松，不仅要看书学习，还要参加各种活动、听讲座、写心得……”这语句里真心实意的心酸和委屈总是引得人们深思——步入大学的新生真的是走进了一个深渊吗？而在进入大学后，我们身边又总是流传着这样一个说法——求学生涯是我们人生中最美好的时光，一旦毕业走向社会，等待着我们的将是无穷无尽且无可预知的挑战。这些说法固然能让我们更加珍惜眼前的学习生活，珍惜与同伴共奋斗、在图书馆中充实自己的日子，可也会令我们对今后的生活产生或多或少的担忧，毕业真的意味着迈入另一个深渊吗？
换个角度看问题，新生步入大学后，要从曾经紧张的高中生活切换到不一样的学习生活模式，自然是需要一个适应期的。高中生活大多充斥着的是听课、做题、考试三种模式，可大学生活显然要丰富得多，这也就造成了大学生除了上课学习外还需要做许多事来拓展兴趣、发展自己。在度过适应期，学会合理地安排时间后，即便再繁忙，大学生活也会变得游刃有余起来。通过努力就能变得美好起来的大学生活，又怎能说是一个“深渊”呢？而对于大学毕业生来说，步入社会是必经之路，从校园到工作岗位乃至社会，不适应甚至无法接受是我们可以预料到的困难，工作之后的生活会更加忙碌、更加复杂，这也是我们能预料到的。“万事开头难”，这是几乎所有工作者、学习者都会遇到的，又怎么能因此将社会化为一个“深渊”呢？
毕业既不意味着结束，也不意味着迈入另一个深渊，那么，毕业之于我们，到底意味着什么呢？不管是高中毕业生，还是大学毕业生，在人们的眼中，都是“又长大了一截、更懂事了”。毕业之于我们的意义，是成长。迈入大学，开始一点点学习书本外的事物，一点点突破自己的思想，在自己的专业方向中一步步前进，将知识学得更专一、更精进，这是一种成长。走出大学，将所学应用于实践，在工作亦或研究中一点点克服困难，寻求自己在社会中的位置，坚定自己，一步步坚实地与生活同行，这也是一种成长。人们总说18岁以后就是大人了，可成长从未有过界限。18岁只是法律意义上的成年，而不意味着我们不会再成长，毕业之于我们，就是成长。同时，毕业对我们来说，还是一种“更新”，学习新的知识后，用新的面貌面对新的人生阶段，期待着一种全新的生活。
人生中的每一次毕业，我们增长的不仅仅是年龄，成长的也不仅仅是身体，更是思想与认知。毕业是每一个学子必定会经历的阶段，我们无法抗拒毕业，无法抗拒成长，也不应抗拒成长。毕业意味着成长，而成长意味着责任与担当。面对毕业，我们不应消极，积极准备，努力过好接下来的人生阶段，才是对“毕业”最好的回应。